O Ministério da Educação (MEC) publicou a Portaria nº 268/2026, que altera a tipologia de “Campus Avançado” de 14 unidades de dez institutos federais para “Campus”, entre eles os campi de Ilha Solteira e Tupã do Instituto Federal de São Paulo (IFSP). O documento foi publicado na última quinta-feira, 26 de março.

Na prática, a mudança amplia a capacidade de atendimento dessas unidades, uma vez que abre espaço para contratação de mais professores e técnicos administrativos em educação. Até o momento, os campi de Ilha Solteira e Tupã estavam sob a tipologia “IF Campus Avançado – 20/13”, podendo ter até 20 docentes e 13 técnicos. Com a mudança de tipologia paara IF Campus – 40/26, o aumento do número de servidores permitirá aumentar a oferta de cursos e vagas para estudantes em diferentes modalidades e níveis de ensino.

A mudança de tipologia é realizada pela Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica (Setec), do MEC, por meio de critérios técnicos como tempo de autorização, oferta de cursos técnicos, número de matrículas, edificação e infraestrutura existente.

Campus Tupã do IFSP“Toda a comunidade de Tupã e região aguardava ansiosa a mudança de status para Campus 40/26. Os servidores fizeram grande ersforço para atingir as metas que levaram à mudança, a saber, abertura de mais um integrado e manutenção do curso concomitante”, conta o diretor-geral do campus, Marcos Leite. Ele conta que a procura pelos cursos tem sido alta, o que demonstra a importância que a instituição tem para o desenvolvimento das pessoas e fortalecimento do arranjo produtivo local.

A publicação da portaria era aguardada pela comunidade do IFSP, também foi comemorada pelo reitor do IFSP, Silmário Santos. “Essa medida permitirá que a Rede Federal amplie as oportunidades de acesso à educação pública, gratuita e de qualidade para a população. E, o IFSP reafirma seu compromisso com a expansão responsável, com a inclusão social e com a formação de profissionais preparados para contribuir com o desenvolvimento do Brasil”, destacou o reitor.

Campus Ilha Solteira do IFSPPara o diretor-geral do Campus Ilha Solteira, Paulo Martins, a mudança de tipologia representa um avanço estratégico para o desenvolvimento do campus e o fortalecimento das atividades de ensino, pesquisa e extensão. “Com a chegada de novos docentes e técnicos, o campus ampliará a oferta de cursos em diferentes níveis, fortalecerá projetos de pesquisa e inovação, e melhorará os processos administrativos e o atendimento aos estudantes. Essas ações visam consolidar a instituição e aumentar seu impacto no desenvolvimento regional”.

A portaria destina para cada campus, três cargos de técnico-administrativo em Educação, nível C; cinco cargos de técnico-administrativo em Educação, nível D; cinco cargos de técnico- administrativo em Educação, nível E; e 20 cargos de Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (EBTT). O repasse dos cargos efetivos gerados pela portaria, além de cargos de direção e funções gratificadas, para o funcionamento dos campi fica condicionado à sua criação por meio de lei.

Com informações do Ministério da Educação

Cerca de 35 quilos de carne de frango foram apreendidos em um supermercado no bairro de Paratibe, nesta segunda-feira (30), por estarem com a validade vencida e/ou sem informação da data de fabricação e de validade. Além disso, as equipes da Secretaria Municipal de Proteção e Defesa do Consumidor de João Pessoa (Procon-JP) confiscaram mais de 1,5kg de ração para cães em um outro estabelecimento no bairro do Valentina Figueiredo, que também estava exposto para comercialização com as datas irregulares. Os produtos foram destruídos nos locais.

O estabelecimento em Paratibe também foi notificado para que se adequasse às normas vigentes devido à restrição de venda do produto ‘Cremosinho’ exclusivamente em pacote com 10 unidades, o que foi resolvido de forma imediata. O secretário do Procon-JP, Junior Pires, pontua que os supermercados autuados estão sujeitos às penalidades previstas em lei, a exemplo de multas.

O titular do Procon-JP afirma que o órgão vai continuar a fiscalizar os supermercados da Capital onde houver suspeita de algum tipo de irregularidade. “Seguiremos todas as denúncias que chegarem à Secretaria sobre possíveis irregularidades em supermercados, até porque se trata da saúde do consumidor por esses locais comercializarem alimentos”, ressaltou.

Atenção às datas – Junior Pires orienta o consumidor que verifique a data de validade dos produtos ou se estão sem nenhuma data impressa na embalagem. “Aconselho que denuncie o estabelecimento de forma imediata para que possamos proceder a uma fiscalização e sanar o problema imediatamente”, salientou.

Penalidades – O supermercado autuado sofrerá o rigor da lei e as penalidades serão aplicadas considerando o grau da infração e podem ir de multas até à suspensão temporária do serviço. O estabelecimento tem o prazo legal para a defesa, que é 10 dias a partir do recebimento do documento, como prevê a legislação.

Atendimentos do Procon-JP:

Sede: Avenida Pedro I, 382, Tambiá, das 8h às 17h (distribuição de fichas entre 8h e 16h30)

Telefone: 0800-083-2015

WhatsApp geral: (83) 98665-0179

WhatsApp do transporte público: (83) 98873-9976

Instagram: @procon_jp

Site: procon.joaopessoa.pb.gov.br

No mês de março, marcado pelo Dia Internacional da Mulher, celebrado em 8 de março, histórias de força, superação e protagonismo feminino ganham ainda mais destaque. Em Nova Iguaçu, duas mulheres têm na capoeira não apenas uma prática esportiva, mas um verdadeiro propósito de vida. As contramestras — graduação hierárquica logo abaixo da de mestre — Jaqueline Ferreira da Silva Gaspar, conhecida como Kew, e Lucilene Teixeira, a Shayna, são referências na modalidade e já foram vencedoras do Prêmio FENIG Destaque Iguaçuano, concedido pela Prefeitura, por meio da Fundação Educacional e Cultural de Nova Iguaçu (FENIG), que reconhece projetos, ações e personalidades que se destacaram e contribuíram para o desenvolvimento da cidade.

Com trajetórias distintas, mas conectadas pelo amor à capoeira, Kew e Shayna transformaram a arte em ferramenta de educação, inclusão e cidadania, impactando diretamente a vida de crianças, jovens e famílias em seus territórios.

Kew, de 38 anos, iniciou na capoeira ainda na infância e, desde então, construiu uma relação profunda com a prática. A contramestra destaca que a modalidade foi determinante em sua formação pessoal e profissional. “Eu me formei em Educação Física graças à capoeira”, conta.

Fundadora da Associação Cultural, Desportiva e de Capoeira Quilombolizando – Quilombo em Foco, criada em 2019, em Comendador Soares, ela desenvolve um trabalho voltado principalmente para a inclusão de crianças neurodivergentes. Atualmente, o projeto atende cerca de 20 meninos e meninas, com uma metodologia que respeita o tempo de cada aluno. “A gente trabalha a adaptação, depois a socialização, até eles estarem integrados com todo o grupo”, explica.

Os resultados são motivo de orgulho e emoção. “Tem criança que não falava e hoje canta, participa, se comunica. Quando vejo eles evoluindo, fico apaixonada”, relata Kew, que também enfrentou desafios ao longo da trajetória, incluindo o machismo dentro da modalidade. Para ela, o Prêmio FENIG foi um divisor de águas. “Foi um pontapé inicial que deu visibilidade ao nosso trabalho e abriu portas que antes pareciam distantes”, destaca.

Já Shayna, de 39 anos, acumula mais de 25 anos de dedicação à capoeira. Ela encontrou na prática uma forma de transformação pessoal após um episódio de agressão na adolescência. “Eu aprendi a me controlar mais e a não me envolver em situações de agressão. Graças à capoeira, nunca mais precisei me defender”, afirma.

Também formada em Educação Física, Shayna fez da capoeira sua profissão e missão de vida. Há mais de uma década, desenvolve projetos sociais voltados para crianças e jovens em situação de vulnerabilidade, promovendo não apenas a prática esportiva, mas também valores como respeito, disciplina e consciência social. “A capoeira é uma luta disfarçada em dança, criada para defesa. A gente trabalha a arte para a construção social e o senso crítico”, destaca a contramestra da Associação de Capoeira Engenho, localizada na Posse.

Assim como Kew, Shayna também enfrentou desafios como mulher dentro da capoeira. “Para a mulher, é sempre mais difícil. Parece que a gente tem que se provar o tempo todo”, desabafa.

Apesar das dificuldades, Shayna segue firme em sua trajetória, acumulando conquistas — entre elas, o Prêmio FENIG Destaque Iguaçuano. Para a contramestra, o reconhecimento tem um significado especial. “É muito importante ser premiada na cidade onde nasci, cresci e crio meus filhos. Mostra que é possível ser valorizada sem sair daqui”, afirma.

Mais do que formar capoeiristas, Kew e Shayna formam cidadãos. Em comum, elas compartilham o compromisso de transformar realidades por meio da capoeira, fortalecendo o protagonismo feminino e mostrando que a arte também é instrumento de inclusão, resistência e futuro.

Projeto Capoeira Iguaçuana

As associações das quais Kew e Shayna fazem parte também integram os 39 grupos mapeados pela Fundação Educacional e Cultural de Nova Iguaçu (FENIG), por meio do projeto Capoeira Iguaçuana. A iniciativa, realizada por meio de chamamento público, identificou e reconheceu grupos que desenvolvem trabalhos culturais e sociais em diferentes regiões do município.

Além do mapeamento, o projeto possibilitou ações de apoio às atividades desses grupos e às tradicionais rodas de capoeira, fortalecendo a comunidade e incentivando a continuidade das práticas. Com atuação descentralizada, os grupos atendem públicos diversos, incluindo crianças, adultos, idosos e pessoas com deficiência, promovendo inclusão, disciplina e valorização das tradições de matriz africana.

O Capoeira Iguaçuana também oferece suporte estrutural para eventos. Além desse fomento, alguns grupos locais participaram do edital de Chamamento Artístico, que possibilitou suas presenças em diversos eventos da cidade, como os Festivais de Arte de Nova Iguaçu, ampliando a visibilidade da capoeira como manifestação artística de grande impacto social.

O Governo de Minas vistoriou, nesta segunda-feira (30/3), as instalações do programa Minas Urbano, em Ipatinga, no Vale do Aço. O governador Mateus Simões percorreu as estações esportivas que foram montadas na Praça do Campo do Bigode, que recebe a arena itinerante e oficinas práticas até terça-feira (31/3).

O programa é uma iniciativa estratégica da Secretaria de Estado de Desenvolvimento Social (Sedese), em parceria com a Companhia de Desenvolvimento de Minas Gerais (Codemge) e a Confederação Brasileira do Desporto Escolar (CBDE), com foco no fortalecimento dos esportes urbanos para promover a inclusão social e o fomento econômico, com investimento total previsto de R$ 20 milhões.

O público poderá vivenciar e praticar modalidades como basquete 3×3, BMX, skate, futebol, breakdancing e escalada, entre outras atividades, em um ambiente preparado para receber toda a comunidade, promovendo lazer, inclusão e experiências esportivas para todas as idades.

Ao acompanhar a etapa do Minas Urbano em Ipatinga, o governador de Minas Gerais destacou os resultados obtidos pelo programa e a repercussão para cada cidade-sede. “Os espaços do Minas Urbano já receberam mais de 60 mil crianças em todo o estado e já fomos em mais de 20 cidades diferentes. Mais de 40 cidades serão atendidas e quase 100 quadras reformadas”, disse Simões.

O Minas Urbano possui um Centro de Treinamento de Esportes Urbanos em Belo Horizonte, criado em 2025, e já passou por municípios como Frutal, Ituiutaba, Araguari, Unaí, Pará de Minas, Itaúna, Pompéu, Uberlândia e Poços de Caldas, consolidando-se como um dos maiores programas de esportes urbanos do país. Cada cidade recebe uma arena itinerante para a prática de esportes urbanos, além da revitalização do espaço público.

 

Além do incentivo ao esporte, o programa também atua gerando empregos diretos no setor esportivo e movimentando a economia local por meio do turismo de eventos. Ao transformar praças em centros de convivência ativa, o projeto promove a transformação social e a valorização da cultura urbana em Minas Gerais.

Minas Urbano pelo estado

A iniciativa se diferencia por priorizar esportes com forte apelo entre os jovens e que, na maioria, já integram o calendário olímpico, oferecendo suporte técnico tanto para iniciantes quanto para quem busca aperfeiçoamento nas práticas. A ação também prioriza a integração com a rede de ensino, garantindo que os estudantes tenham acesso a uma infraestrutura de ponta e orientações profissionais adequadas.

A passagem do governador pelo Vale do Aço reforça o compromisso do Estado com a interiorização do desenvolvimento social e econômico. Após a etapa em Ipatinga, onde o investimento é de aproximadamente R$ 178 mil, o Governo de Minas planeja a expansão do Minas Urbano para outros 46 municípios mineiros, replicando o modelo que une esporte, saúde e lazer.

Saneamento

Ainda em Ipatinga, nesta segunda, o governador Mateus Simões participou da abertura da primeira edição do Fórum de Saneamento da Bacia do Rio Doce, evento que reúne gestores públicos, especialistas, instituições acadêmicas e órgãos reguladores para discutir os desafios e oportunidades do saneamento na região.

A programação traz como temas o novo marco regulatório do saneamento, segurança jurídica para os municípios, diagnóstico hídrico da bacia, impactos das mudanças climáticas, regionalização dos serviços e qualidade da água nos centros urbanos.

O encontro tem o objetivo de ser um espaço de troca de experiências e articulação entre os municípios, promovendo diálogo técnico e institucional sobre caminhos para ampliar o acesso ao saneamento e fortalecer o desenvolvimento sustentável na Bacia do Rio Doce.

Governo Presente

Os compromissos do governador Mateus Simões em Ipatinga fazem parte da política do Governo de Minas de transferir a capital do estado para a cidade do Vale do Aço, dentro da iniciativa Governo Presente. A capital mineira passou a ser Ipatinga, provisoriamente, até esta segunda-feira.  

As transferências vão se repetir em outras 18 cidades até junho, para reconhecer a importância e valorizar cada uma das regiões mineiras, além de possibilitar ao chefe do Executivo conhecer ainda mais de perto as demandas dos moradores locais, incluindo cidades ao redor de cada capital provisória.

Prefeitura de Guaratinguetá realizará nesta segunda-feira (30) a entrega de mais de 13 mil kits escolares para alunos da rede municipal

A Prefeitura de Guaratinguetá, por meio da Secretaria Municipal de Educação, realizará nesta segunda-feira, 30 de março de 2026, a distribuição de mais de 13 mil kits escolares para os alunos da rede municipal de ensino.

Todos os kits já foram encaminhados às unidades escolares e serão entregues aos estudantes em toda a rede municipal, garantindo que os alunos tenham acesso a materiais de qualidade para o desenvolvimento das atividades escolares ao longo do ano letivo.

A iniciativa representa um investimento de R$ 3.390.089,90, consolidando-se como um dos maiores investimentos já realizados pelo município na aquisição de kits escolares, reforçando o compromisso da Administração Municipal com a educação pública de qualidade.

Ao todo, foram organizados 5 tipos diferentes de kits escolares, elaborados de acordo com a etapa de ensino e a faixa etária dos alunos, de forma a atender com mais precisão as necessidades pedagógicas de cada segmento da rede.

Entre os diferenciais desta entrega estão os itens personalizados, como agendas e estojos, que agregam mais identidade, organização e cuidado ao material disponibilizado aos estudantes.

Outro destaque importante é a qualidade dos produtos adquiridos, com materiais de marcas reconhecidas nacionalmente e consideradas entre as melhores do mercado, como Faber-Castell, Tilibra e Acrilex, assegurando mais durabilidade, funcionalidade e melhor aproveitamento pelos alunos em sala de aula.

Mais do que a entrega de materiais, a ação representa um investimento direto na aprendizagem, no apoio às famílias e na valorização da educação pública municipal.

A entrega dos kits reafirma o compromisso da Prefeitura de Guaratinguetá com uma educação cada vez mais estruturada, eficiente e de qualidade, com investimentos concretos que impactam diretamente a rotina escolar e contribuem para a formação dos estudantes da rede municipal.